Fundamentación: En el diseño curricular de la Nueva Escuela Secundaria se plantean tres ejes a trabajar en el espacio destinado a las Tutorìas de primer año: La integración a la cultura escolar, la autonomìa creciente en el estudio y la integraciòn al grupo de pares. A su vez, desde los contenidos prescriptos en el diseño curricular se propone trabajar sobre: -Roles y funciones de los diferentes actores institucionales. -Los espacios escolares: funcionalidad y normas de uso (el laboratorio, la sala de computación, los espacios de recreación, entre otros). La presente propuesta tiene principalmente dos propósitos, los cuales guardan estrecha relación con el trabajo realizado durante el año y se encuentran en línea con lo prescripto en el diseño curricular. En primer lugar, busca realizar una integración de los contenidos abordados en los primeros dos trimestres, a saber: trabajo en grupo, organización del tiempo, toma de apuntes, búsqueda, sistematización y presentaci...
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