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Mi blog en TICTIC UNLZ

La actividad de presentación de la primera clase incluyó la selección de imágenes y la posterior puesta en común: Del primer grupo de imágenes elegí la siguiente:

 La imagen elegida durante la clase representa tranquilidad, vida y fortaleza. Al verla la elegí sin dudar del conjunto de imágenes propuestas dado que me daba la idea de un lugar tranquilo en el cual descansar (en tiempos donde uno siempre anda corriendo para todos lados). La vida urbana hace que imágenes poco frecuentes como la del árbol nos trasporten por un momento a situaciones placenteras asociadas al ocio y el esparcimiento en relación con la naturaleza.


Del segundo grupo de imágenes (en las que se demostraba la relación Educación, Tecnología y Sociedad) elegí la siguiente:

La interacción del niño con las tecnologías en un contexto escolar fue la imagen en la que mejor vi expresada la triada Educación, Tecnología y Sociedad. Las otras imágenes que formaban parte del conjunto propuesto enfatizaban alguno de los tres componentes pero (a mi entender) no mostraban una relación equilibrada de ellos. Si bien es una imagen que no pareciera representar la situación actual de la relación de la Educación y las Tecnologías en esta parte del mundo, es una forma posible de pensar la articulación entre ambas y una señal esperanzadora de lo que se puede lograr en las escuelas.